La progettazione culturale non è solo un esercizio creativo, ma anche un processo gestionale che deve tenere conto delle risorse a disposizione, dei costi, dell’impatto socio-culturale e delle politiche pubbliche. Il seminario si propone di affrontare le questioni inerenti alla sostenibilità e al management da una prospettiva trasversale e integrata. La sostenibilità viene interpretata in …
La produzione e l’allestimento di una mostra o di una singola opera sono aspetti centrali nell’organizzazione e nel sistema dell’arte contemporanea e richiedono professionalità dotate di una pluralità di competenze sempre più specialistiche e aggiornate. Arte in pratica: allestimento e produzione è il quinto seminario del programma Aperto 2024, ed è pensato per fornire strumenti, …
Arte e scritture in atto è il quarto seminario intensivo e gratuito di Aperto, il programma di alta formazione promosso dalla Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT. Ideato e curato da Giorgina Bertolino e Vittoria Martini, storiche dell’arte e docenti di Scrittura per l’arte nell’ambito del corso di studi e pratiche curatoriali Campo, il …
Prologue for a School In the Making è il terzo seminario intensivo e gratuito di Aperto, a cura di Cally Spooner & Lilou Vidal. Il seminario è organizzato da UNA SCUOLA AL CASTELLO DI RIVOLI (www.una-scuola.com) con il Castello di Rivoli Museo d’Arte Contemporanea e il CRRI – Centro di Ricerca Castello di Rivoli, ed …
Relazionarsi al Presente è il secondo seminario intensivo e gratuito di Aperto, curato da Almanac, Cripta747 e Mucho Mas! e promosso dalla Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT. In un contesto mutevole e complesso come quello attuale è cruciale riflettere sul proprio posizionamento e su come una pratica artistica entri in relazione con il …
Practice-based research è il primo seminario intensivo e gratuito promosso dalla Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT nel contesto di Aperto. Il seminario intende approfondire la relazione tra ricerca e pratica nel contesto artistico e curatoriale e nella cornice degli studi accademici o indipendenti. Attraverso la categoria “practice-based research” il seminario propone di riflettere …